不只是情緒控管,甚至是生理狀態控管
課程目標
培養學生情緒管理和體能管理,在職場上拿出良好表現。
課程對象
所有學生
課堂作業
1. 整理出一張適合自己的管理要點列表。
課程重點
讓學生理解情緒管理不好的缺點,還有做好情緒管理的優點。
讓學生理解體能管理不好的缺點,還有做好體能管理的優點。
教材內容
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- 人人都應認識的5類情緒管理方法
- 情緒管理在學校經營之應用Apply the Emotion Management to School Management
參考資料
情緒管理
- 情緒管理4 方法,一次解決工作壓力帶來的低EQ,跟壞情緒說再見
- 情緒管理3建議:接納自己的負能量、放下對他人的期待
- 情緒管理|天下雜誌
- 情緒管理| 遠見雜誌
- 情緒管理五階段課題:「負面情緒不需要費心克服,而是理解它」韓國心理師的療癒練習
- 情緒管理4 方法,擺脫低情商(EQ),跟壞情緒說掰掰
- 管理情緒七招
- 情緒管理~轉個彎心更寬~
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- 原子習慣:細微改變帶來巨大成就的實證法則- 詹姆斯.克利爾| Readmoo 讀墨電子書
孩童情緒
體能管理
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